{"id":1061,"date":"2025-07-18T13:58:09","date_gmt":"2025-07-18T13:58:09","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uni-r.pt\/?page_id=1061"},"modified":"2025-11-19T12:06:21","modified_gmt":"2025-11-19T12:06:21","slug":"sessao-de-posters-efeito-de-enquadramento","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.uni-r.pt\/?page_id=1061","title":{"rendered":"Sess\u00e3o de Posters – Efeito de Enquadramento"},"content":{"rendered":"

No passado dia 13 de maio de 2025, decorreram duas sess\u00f5es (12h30 e 18h30), na galeria M\u00e1rio Casimiro e pelos corredores do Ispa, das apresenta\u00e7\u00f5es de posters no \u00e2mbito da unidade curricular de Psicologia Cognitiva II. A exposi\u00e7\u00e3o, sob a tem\u00e1tica \u201cEfeito de Enquadramento\u201d foi organizada pela Professora Ana Cristina Quelhas e orientada pelas Professoras C\u00e9lia Rasga, Marta Couto e Ana Lapa.<\/p>\n

\u201c\u00c9 com orgulho que todos os anos apresentamos a primeira investiga\u00e7\u00e3o feita pelos alunos do Ispa. \u00c9 o resultado de uma aprendizagem ao longo do ano, sobre como investigar e como reportar os resultados obtidos (sobre a forma de relat\u00f3rio e de poster). A sess\u00e3o de posters \u00e9 tamb\u00e9m uma oportunidade para conviver e nos divertirmos.\u201d \u2013 <\/em>Ana Cristina Quelhas, Regente da Unidade Curricular Psicologia Cognitiva II<\/p>\n

Os posters foram realizados com base numa experi\u00eancia organizada pelos estudantes durante as aulas pr\u00e1ticas da unidade curricular de Psicologia Cognitiva II, visaram promover nos estudantes a aplica\u00e7\u00e3o pr\u00e1tica e a capacidade de an\u00e1lise dos conhecimentos adquiridos em aula sobre o vi\u00e9s cognitivo do Efeito de Enquadramento. Neste sentido, a atividade permitiu aos estudantes do 1\u00ba ano de Licenciatura em Psicologia, entre muitas fotografias, do\u00e7arias e momentos de conv\u00edvio, apresentar aos seus colegas, familiares, amigos e \u00e0 pr\u00f3pria comunidade do Ispa todo o trabalho desenvolvido ao longo do semestre.<\/p>\n

\u201cAcho que foi uma atividade positiva, din\u00e2mica e interessante que nos ajuda a preparar para eventos futuros<\/em>\u201d \u2013 Estudante An\u00f3nimo do 1\u00ba Ano de Licenciatura em Psicologia<\/p>\n

\u201cFoi interessante, aprendi a trabalhar com uma plataforma nova, com a qual n\u00e3o estava acostumada, senti mais stress por ser um trabalho diferente e consegui organizar-me bem com o grupo, apesar de me ter roubado bastante tempo.<\/em>\u201d \u2013 Estudante An\u00f3nimo do 1\u00ba Ano de Licenciatura em Psicologia<\/p>\n

\u201cAcho que esta atividade foi algo novo para mim no mundo acad\u00e9mico e deu-me oportunidade de fazer novas amizades!<\/em>\u201d \u2013 Estudante An\u00f3nimo do 1\u00ba Ano de Licenciatura em Psicologia<\/p>\n

\u201cA Sess\u00e3o de Posters foi uma experi\u00eancia enriquecedora. Tivemos a oportunidade de apresentar os resultados da investiga\u00e7\u00e3o desenvolvida ao longo do semestre na disciplina de Psicologia Cognitiva. Como um dos primeiros projetos de pesquisa do curso, todo o processo (da elabora\u00e7\u00e3o do poster \u00e0 coleta e interpreta\u00e7\u00e3o dos dados) foi fundamental para meu aprendizado, tanto sobre o tema quanto sobre m\u00e9todos de pesquisa. O evento tamb\u00e9m proporcionou reconhecimento ao nosso trabalho e foi uma excelente oportunidade de troca com colegas e professoras respons\u00e1veis pela organiza\u00e7\u00e3o.<\/em>\u201d \u2013 Amanda Zeidler, estudante o 1\u00ba Ano de Licenciatura em Psicologia<\/p>\n

Esta exposi\u00e7\u00e3o esteve em exibi\u00e7\u00e3o at\u00e9 ao dia 20 de maio de 2025, mas certamente que contar\u00e1 com novas edi\u00e7\u00f5es e novos temas nos pr\u00f3ximos anos letivos, uma vez que esta \u00e9 uma tradi\u00e7\u00e3o que prepara os estudantes para o seu futuro acad\u00e9mico e promove o seu envolve na comunidade do Ispa.<\/p>\n

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EXPOSI\u00c7\u00c3O | Efeito de Enquadramento<\/a><\/p>\n<\/blockquote>\n