{"id":1598,"date":"2026-02-06T10:45:03","date_gmt":"2026-02-06T10:45:03","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uni-r.pt\/?page_id=1598"},"modified":"2026-02-06T10:45:03","modified_gmt":"2026-02-06T10:45:03","slug":"visita-de-estudo-ao-centro-de-documentacao-europeu-jean-monet","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.uni-r.pt\/?page_id=1598","title":{"rendered":"Visita de Estudo ao Centro de Documenta\u00e7\u00e3o Europeu Jean Monet"},"content":{"rendered":"

No dia 12 de dezembro de 2025, a Professora Maria Jo\u00e3o Vargas Moniz organizou uma visita de estudo ao Centro de Documenta\u00e7\u00e3o Europeu Jean Monet para os estudantes da sua turma de tutoria. A palestra e a visita guiada \u00e0s instala\u00e7\u00f5es europeias foram gentilmente conduzidas pela Dra. Isabel Martinho, Chefe da Equipa Pol\u00edtica da Representa\u00e7\u00e3o da Comiss\u00e3o Europeia em Portugal.<\/p>\n

A palestra decorreu na sala de reuni\u00f5es do edif\u00edcio, simulando a experi\u00eancia de uma reuni\u00e3o em contexto real. Numa conversa com o objetivo de incutir nos estudantes a reflex\u00e3o e preocupa\u00e7\u00e3o para com o espa\u00e7o europeu, a Dra. Isabel Martinho abordou, com alus\u00f5es \u00e0s suas experi\u00eancias pessoais enquanto deputada no Congresso Europeu, quest\u00f5es como a hist\u00f3ria e as principais instala\u00e7\u00f5es da Uni\u00e3o Europeia, os desafios clim\u00e1ticos e geopol\u00edticos das atuais gera\u00e7\u00f5es no s\u00e9culo XXI e as oportunidades para os estudantes de mobilidade internacional (https:\/\/www.instagram.com\/erasmus.plus.portugal\/<\/a>) e est\u00e1gios remunerados (https:\/\/eu-careers.europa.eu\/pt-pt\/blue-book-traineeships<\/a>) \u00a0disponibilizados pela Uni\u00e3o Europeia.<\/p>\n

\u201cN\u00e3o s\u00f3 enquanto residente, mas tamb\u00e9m enquanto cidad\u00e3 nativa de um pa\u00eds pertencente \u00e0 Uni\u00e3o Europeia, considero esta atividade crucial para compreender o papel da Uni\u00e3o Europeia no nosso pa\u00eds, a sua organiza\u00e7\u00e3o, bem como os atuais Estados-Membros e os pa\u00edses candidatos \u00e0 ades\u00e3o. De facto, gra\u00e7as \u00e0 Comiss\u00e3o Europeia, j\u00e1 tive a oportunidade de vivenciar experi\u00eancias internacionais em pa\u00edses como a Turquia, a Bulg\u00e1ria, a Noruega e a Ch\u00e9quia, que me permitiram n\u00e3o s\u00f3 colocar em pr\u00e1tica a l\u00edngua inglesa, mas tamb\u00e9m adquirir e desenvolver novas compet\u00eancias, colaborar com pessoas de diferentes pa\u00edses e culturas e construir amizades para a vida.<\/em>\u201d \u2013 Teresa, Investigadora no Projeto UNI_R<\/p>\n

Esta visita de estudo permitiu aos estudantes n\u00e3o s\u00f3 refletirem sobre os benef\u00edcios das oportunidades disponibilizadas pela Uni\u00e3o Europeia na sua vida acad\u00e9mica e profissional, mas sobretudo no papel desta institui\u00e7\u00e3o na luta e preserva\u00e7\u00e3o pelos direitos humanos e pela democracia. Consciencializar e fomentar uma participa\u00e7\u00e3o c\u00edvica ativa e consciente dos estudantes nas suas comunidades, representa, tamb\u00e9m, um importante papel das institui\u00e7\u00f5es de ensino superior na prepara\u00e7\u00e3o dos seus estudantes para o mundo.<\/p>\n<\/div>

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