{"id":1776,"date":"2026-10-28T22:19:46","date_gmt":"2026-10-28T22:19:46","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uni-r.pt\/?page_id=1776"},"modified":"2026-11-04T19:44:08","modified_gmt":"2026-11-04T19:44:08","slug":"ciclo-de-formacoes","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.uni-r.pt\/?page_id=1776","title":{"rendered":"Ciclo de Forma\u00e7\u00f5es – E o que vem depois da universidade?"},"content":{"rendered":"

No \u00e2mbito das v\u00e1rias sugest\u00f5es de atividades submetidas nas UNI_R_BOXes, as estudantes Mariana Ferreira e Isabel Beja desenvolveram uma iniciativa denominada \u201cCiclo de Forma\u00e7\u00f5es\u201d, que procura implementar forma\u00e7\u00f5es, workshops<\/em> e palestras com base nos temas de interesse de estudantes do Ispa. Enquanto primeira sess\u00e3o desta iniciativa, as estudantes decidiram implementar o tema \u201cE o que vem depois da universidade?\u201d que procurava dar resposta \u00e0s d\u00favidas e quest\u00f5es dos estudantes de mestrado sobre o percurso profissional e as \u00e1reas de atividade da Psicologia ap\u00f3s a conclus\u00e3o do curso. O evento, que emergiu da proposta #43 das UNI_R_BOX, decorreu no dia 20 de maio de 2026, no Audit\u00f3rio V\u00edtor Almada do Ispa.<\/p>\n

\u201cEnquanto coordenadora do Ciclo de Forma\u00e7\u00f5es, considero que esta iniciativa assume uma import\u00e2ncia particular na aproxima\u00e7\u00e3o entre a forma\u00e7\u00e3o acad\u00e9mica e a realidade profissional, permitindo que os estudantes tenham acesso a conhecimentos, experi\u00eancias e ferramentas que complementam a aprendizagem desenvolvida em contexto universit\u00e1rio. Acredito que a universidade deve ser tamb\u00e9m um espa\u00e7o de prepara\u00e7\u00e3o para os desafios que surgem para al\u00e9m da sala de aula, pelo que \u00e9 fundamental criar oportunidades de partilha, esclarecimento e desenvolvimento de compet\u00eancias que respondam \u00e0s necessidades reais dos estudantes. Mais do que transmitir conhecimentos, este projeto pretende dar voz aos interesses da comunidade estudantil, incentivar a participa\u00e7\u00e3o ativa dos estudantes na constru\u00e7\u00e3o do seu percurso acad\u00e9mico e proporcionar experi\u00eancias que contribuam para uma transi\u00e7\u00e3o mais informada, confiante e consciente para o mundo profissional.\u201d – <\/em>\u00a0Mariana Ferreira, coordenadora do \u201cCiclo de Forma\u00e7\u00f5es\u201d<\/p>\n

A iniciativa iniciou-se com uma apresenta\u00e7\u00e3o da Psic\u00f3loga Ana Leonor Batista, representante do Desenvolvimento Profissional Cont\u00ednuo da Ordem dos Psic\u00f3logos Portugueses (OPP), sobre o Ano Profissional J\u00fanior, procurando colmatar as dificuldades sentidas pelo estudante quanto ao seu futuro percurso profissional. Posteriormente, os v\u00e1rios oradores apresentaram a sua experi\u00eancia profissional desde a conclus\u00e3o do mestrado, recomendando algumas estrat\u00e9gias para procurar locais aptos \u00e0 realiza\u00e7\u00e3o de est\u00e1gios profissionais. Por fim, a Professora Ana Sabino realizou um breve workshop<\/em> sobre ferramentas para formula\u00e7\u00e3o do curriculum vitae<\/em> e de delineamento de estrat\u00e9gias para a divulga\u00e7\u00e3o profissional, com intuito de auxiliar os estudantes a aumentarem as chances de integrarem os locais aos quais se candidatam. Para aceder ao programa do evento e aos respetivos oradores, poder\u00e1 aceder pela seguinte via:<\/p>\n

\u00a0\u201cA partilha de experi\u00eancias, desafios e aprendizagens permite fomentar uma perspetiva mais realista e concreta daquilo que \u00e9 o exerc\u00edcio da profiss\u00e3o: transmitir conhecimentos mas tamb\u00e9m construir pensamento cr\u00edtico e socialmente engajado. Por uma comunidade profissional empenhada numa pr\u00e1tica da psicologia enquanto agente de transforma\u00e7\u00e3o social\u201d <\/em>– Andr\u00e9 Matias, Orador na atividade<\/p>\n

\u201cSobre o convite a ser orador na iniciativa da UNI_R no Ispa, deparei-me com uma experi\u00eancia potencialmente enriquecedora para os alunos em t\u00e9rmino de mestrado e com uma pan\u00f3plia diversa de experi\u00eancias a ser partilhadas. Algo importante a ser repetido e fomentado.\u201d <\/em>– Miguel Martins, Orador na atividade<\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Partindo de uma necessidade sentida e vivida pelos estudantes, particularmente com a aproxima\u00e7\u00e3o da conclus\u00e3o do curso, esta iniciativa destacou a import\u00e2ncia dos pr\u00f3prios estudantes desenvolverem projetos, iniciativas e atividades que correspondam \u00e0s necessidades da comunidade estudantil. Atrav\u00e9s de um momento de partilha de experi\u00eancias entre estudantes, docentes e membros da comunidade Alumni<\/em> do Ispa, os participantes tiveram a oportunidade de adquirir ferramentas e estrat\u00e9gias para enfrentar os desafios do seu futuro percurso profissional com outro brilho no olhar.<\/p>\n

Pode aceder ao programa AQUI<\/a><\/strong><\/p>\n<\/div>

\"\"<\/a><\/div><\/div><\/div>
\"\"<\/a><\/div><\/div><\/div>
\"\"<\/a><\/div><\/div><\/div>
\"\"<\/a><\/div><\/div><\/div>
\"\"<\/a><\/div><\/div><\/div>
\"\"<\/a><\/div><\/div><\/div>
\"\"<\/a><\/div><\/div><\/div>
\"\"<\/a><\/div><\/div><\/div>
\"\"<\/a><\/div><\/div><\/div>
\"\"<\/a><\/div><\/div><\/div>
\"\"<\/a><\/div><\/div><\/div>
\"\"<\/a><\/div><\/div><\/div>
\"\"<\/a><\/div><\/div><\/div>
\"\"<\/a><\/div><\/div><\/div>
\"\"<\/a><\/div><\/div><\/div>
\"\"<\/a><\/div><\/div><\/div>
\"\"<\/a><\/div><\/div><\/div>
\"\"<\/a><\/div><\/div><\/div>
\"\"<\/a><\/div><\/div><\/div><\/div>
<\/i><\/div>
<\/i><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
<\/span><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"100-width.php","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-1776","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uni-r.pt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1776","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uni-r.pt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uni-r.pt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uni-r.pt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uni-r.pt\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1776"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/www.uni-r.pt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1776\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1999,"href":"https:\/\/www.uni-r.pt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1776\/revisions\/1999"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uni-r.pt\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1776"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}